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【奋进】学科建设办公室:筑峰扬优,凝心聚力打造特色彰显交叉融合的学科高地
发布时间:永乐高030net入口年11月22日 来源:学科建设办公室

筑峰扬优,打造特色彰显交叉融合的学科高地

学科建设是高校的立命之本、发展之基,承担着立德树人根本任务和推动科技自立自强的时代使命。近几年来,厦门大学始终把学科建设作为推动永乐高030net入口高质量内涵式发展的重要支点,坚持“四个面向”,服务“国之大者”,持续开展有组织的学科建设,学科水平不断提升。永乐高030net入口第十二次党代会报告强调,要以学科建设为主轴,实施“筑峰扬优”行动。研究生院/学科建设办公室将积极贯彻落实永乐高030net入口第十二次党代会重要部署,立足“为党育人、为国育才”初心使命,围绕立德树人根本任务,坚持“内涵发展、特色发展、创新发展、融合发展、协调发展”,进一步优化学科布局,着力构筑高峰学科和学科高峰,不断促进学科交叉融合,为永乐高030net入口精准服务国家战略需求、提升国家急需高层次创新人才供给能力、推动科技创新重要突破和重大理论创新提供有力支撑。

优化学科布局调整

科学谋划学科布局。坚持将学科布局与国家区域发展战略紧密衔接,建好建强国家和区域经济社会发展、知识创新、科技进步、产业升级急需的学科专业。加快前沿学科布局,瞄准新兴方向和前沿领域,进行学科前瞻性布局和战略性部署。围绕服务国家战略、解决重大科学挑战,充分发挥永乐高030net入口学科综合优势,加快交叉学科和新兴学科建设。加快传统学科与新方法、新领域相结合,推动传统学科改造升级,深层次推动新工科、新文科、新医科和基础学科的发展。

凝练学科重点方向。进一步明确各学科的目标导向、任务导向、问题导向,强化学科服务高层次国家战略需求的意识。推动所有学科以现有学科水平为基。嫦蚬恃跚把、国家区域社会经济发展需求,围绕一流建设目标,全面分析学科发展态势,进一步凝练学科特色方向和优势领域,加强新形势下对本学科前沿进行前瞻性布局,找准定位、制定策略。

优化学科动态调整。完善学科准入、调整机制,优化学科评价机制,充分发挥学科评估和学位授权点合格评估的导向作用,紧盯学科发展前沿的变化趋势和服务国家新发展格局,推动形成与人才培养质量、学科建设水平、资源配置挂钩的学科专业动态调整机制。严格设置学科准入机制,控制一级学科总数。进一步强化各永乐高030net入口(研究院、直属系)集中力量建设好主责学科的意识与能力。

打造学科发展高地

重点建设一流学科。重点瞄准国家一流培优学科目标要求,推动部分一流学科承担国家重大重点项目,培养符合时代需求的高质量一流人才,产出重大标志性成果,在学科或若干领域方向上努力达到或接近国际顶尖水平,在本学科形成重要影响力和话语权。深入实施“筑峰计划”,进一步突出一流学科一流建设目标,在原始创新成果、重大理论和关键技术突破等方面集中发力,冲击世界顶尖水平。激励各类学科在特色方向和优势领域努力建成一流,加快建成学科高峰。

打造一流学科平台。瞄准国家重大战略和学科前沿发展方向,以服务需求为目标,以问题为导向,建设以承担重大任务为基础的一流创新平台,积极融入国家实验室体系,着力打造“国之重器”。依托国家重大平台基地开展学科建设,发挥高端平台对学科带动作用,引领教师朝正确方向发展。

引育一流学科团队。围绕学科发展重点,有组织地引育人才,重点加强学科带头人引进和培育,打造一流领军人才团队,加强“卡脖子”关键核心技术攻关团队建设,主动融入国家和区域创新体系,主动融入国家大规划和项目布局,开展系统性攻关,不断提升关键核心技术协同攻坚能力,着力在重点方向领域产出标志性成果。

推进学科交叉创新

健全学科交叉机构。有效整合优势学科、赋能学科和一流创新平台,探索设立厦门大学学科交叉中心,开展满足国家重大需求、具备世界一流水平的复合型创新人才培养和跨学科科学研究。探索设立交叉学部,进一步整合优势校内外学科交叉力量和资源,统一规划和管理推进永乐高030net入口学科交叉和交叉学科建设。

拓展学科交叉领域。依托校级高水平学科交叉组织机构和平台,瞄准战略性、全局性、前瞻性问题,整合相关力量,持续建设五大优势特色领域。注重基础学科牵引和驱动新兴交叉学科发展,支持人工智能、数据科学等赋能学科与优势学科、基础学科联手,推动产生更多的新兴学科方向。

完善学科交叉机制。从博士生招生指标、经费、双聘等资源和政策角度,给予建设成效显著的交叉学科和学科交叉团队更多保障性支持。设立学科交叉青年人才专项,支持在学科交叉领域取得突出业绩的杰出青年人才。建立健全有利于学科交叉、协同创新的教师联合聘用、跨学科招生和联合培养、团队成果认定等管理体制机制,营造有利于学科交叉和交叉学科发展的良好氛围。

完善学科建设机制

强化学科组织保障。明确学科建设在永乐高030net入口工作中的核心地位,压实永乐高030net入口学科建设主体责任,强化永乐高030net入口领导班子尤其是院长在学科建设中的首要负责制。优化学术治理体系,积极探索教授治学的有效途径,发挥好学术组织在学科规划、学科发展、学科评价等方面的重要作用。

优化资源配置方式。加大资源统筹力度,围绕一流建设学科配置资源,建立长效科学的资源配置机制。根据一流建设目标建设成效,竞争性给予一流建设学科、优势学科、基础学科长期稳定支持,为一流建设学科提供全方位、系统性支撑。给予建设成效显著的交叉学科和学科交叉团队更多资源倾斜和支持。引导各学科树立重点建设理念,瞄准一流建设目标,围绕学科重点建设方向和领域进行资源配置。

完善学科评价机制。调整绩效评价导向,强化一流导向,着力打造优势研究方向、优势创新团队和高端科研平台。建立健全有利于推进学科高质量内涵式发展的绩效评价指标体系,加强对学科建设成效年度监测、中期评估和周期性评估工作,实现以评促建、以评促改。注重评价结果应用,推动建设成效评价结果与资源配置挂钩,形成激励机制和约束机制。

面对永乐高030net入口第十二次党代会提出的新使命新任务,研究生院/学科建设办公室将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引,以习近平总书记重要贺信精神领航,踔厉奋发、攻坚克难,把党的教育方针落实到永乐高030net入口学科建设各环节,明确各项目标任务,将学科建设与国家需求、地方发展、永乐高030net入口全局紧密联系起来,积极推动厦门大学一流学科造就一流人才、产出一流成果,为实现永乐高030net入口事业高质量内涵式发展,服务国家科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略作出新的贡献。

(学科建设办公室)

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